開(kāi)場(chǎng)白:XXXX們,隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,物質(zhì)水平的提高使得我們?nèi)粘I畹墓?jié)奏加快。但隨著人們不斷追求健康綠色生活的同時(shí),如何形成健康正確的飲食習(xí)慣成為了我們現(xiàn)行探究的問(wèn)題。而早上怎樣飲食才更健康則是今天討論的主題。結(jié)束語(yǔ):在適應(yīng)快捷生活的同時(shí),健康的飲食也是至關(guān)重要的。遵循”早吃好“的原則,塑造快樂(lè)、健康的生活。
如何正確的飲食
早餐吃營(yíng)養(yǎng)豐富的. 午餐吃普通點(diǎn)的. 晚餐隨便吃
樂(lè)觀思維的十大建議?
樂(lè)觀思維就是不論在怎樣的情境下,在多艱辛的困難面前,都能保持良好的心態(tài),積極向上,直面苦難的一種思維方式。樂(lè)觀思維有益于孩子的成長(zhǎng)。
樂(lè)觀思維可以提高自信擁有樂(lè)觀思維的孩子態(tài)度積極迎接挑戰(zhàn),對(duì)自我肯定,與人相處,豁達(dá)樂(lè)觀,充滿活力的心態(tài),也更吸引外界的肯定,以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)暫時(shí)的失敗,提升自信心。也會(huì)更加主動(dòng)面對(duì)新事物,在良性循環(huán)下,激發(fā)對(duì)生活的樂(lè)趣,發(fā)展為開(kāi)朗,聰明,樂(lè)觀的個(gè)性。
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樂(lè)觀思維可以積極轉(zhuǎn)變角度看待問(wèn)題。悲觀的人,遇事逃避,不懂變通,沒(méi)有靈活的思維能力,而樂(lè)觀的孩子可以及時(shí)換角度思考,將壞事轉(zhuǎn)變成好事,將問(wèn)題轉(zhuǎn)變成機(jī)遇。
樂(lè)觀態(tài)度下成長(zhǎng)的孩子,性格幽默,懂得感恩。幽默感是抵抗悲觀的利器,沖淡失敗造成的打擊,及時(shí)調(diào)整心態(tài),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。樂(lè)觀的心態(tài),能使心理保持愉快。醫(yī)學(xué)研究證明,樂(lè)觀的心態(tài),有利于人體各項(xiàng)激素的分泌,調(diào)節(jié)神經(jīng)興奮。馬克思說(shuō)過(guò):“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚”。
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繪本以小女孩口吻記錄事情,整篇像平平淡淡的流水賬,但是這種平淡又格外的溫情。哪怕遭遇了火災(zāi),也沒(méi)有太大起伏。這就從側(cè)面表示了小女孩一家面對(duì)苦難樂(lè)觀的生活態(tài)度。
這種樂(lè)觀思維是如何養(yǎng)成的
1、接受苦難
繪本平淡的口吻美化了苦難,真正的苦難很可怕。小女孩一家面臨的是流落街頭溫飽都難以解決的問(wèn)題。單親家庭中的孩子,小小年紀(jì)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)重任。媽媽每天起早貪黑去餐館打工,外婆撿著最便宜的素菜討價(jià)還價(jià),小女孩每天放學(xué)打零工貼補(bǔ)家用。
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這樣艱難的生活也沒(méi)有讓小女孩一家放棄,他們心甘情愿的面對(duì)了。下班回家的路上母女兩個(gè)談笑風(fēng)生,外婆在做家務(wù)時(shí),還會(huì)哼著歌。一家人在休息日也會(huì)出門(mén)逛街,買(mǎi)喜歡的東西欣賞美麗的事物。一花一草都是美好的。敢于接受苦難的人在黑暗中也能尋找心中的陽(yáng)光。
2、擁有從頭再來(lái)的勇氣
一場(chǎng)火災(zāi),把房子燒得只剩一個(gè)黑幽幽的空殼,飯菜和生活用品是鄰居送來(lái)的,居住的地方是姨媽提供的。盡管如此,外婆也只說(shuō)了一句:“幸好我們還年輕,可以從頭開(kāi)始?!蓖馄诺哪挲g已經(jīng)不小了,媽媽的青春年華也早已消逝,可是她們的內(nèi)心依然年輕,依然熱烈滾燙,依然有重新開(kāi)始的勇氣。在苦難面前,太多的人喪失勇氣,從此一蹶不振,自暴自棄,沒(méi)有多少人能感嘆一句:“時(shí)間還早還年輕”。
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3、依然對(duì)生活充滿希望
從頭再來(lái)的小女孩一家不是整天以淚洗面,像祥林嫂那樣抱怨哀嘆郁郁而終。而是重新制定生活的新目標(biāo),一家人攢錢(qián)買(mǎi)一個(gè)又大又漂亮舒服的沙發(fā),這個(gè)沙發(fā)不僅僅是家具,更是祖孫三人生活的新希望,情感的依托,對(duì)美好生活的憧憬。當(dāng)瓶子里的錢(qián)終于塞滿時(shí),他們買(mǎi)到了那張全是玫瑰花的漂亮沙發(fā),一張普通的沙發(fā),就能讓一家人手舞足蹈,心滿意足,這張沙發(fā)就代表了她們一起經(jīng)歷的美好時(shí)光。
在樂(lè)觀思維下成長(zhǎng)的孩子心理健康,父母要積極培養(yǎng)孩子的樂(lè)觀思維
首先要言傳身教,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
家長(zhǎng)的素質(zhì)個(gè)性無(wú)形中影響著孩子,所以要完善自我。
在思想素質(zhì)方面,平時(shí)少看無(wú)腦小白文,多看有營(yíng)養(yǎng)的新聞,關(guān)心國(guó)家大事,帶著孩子一起看雜志,與孩子交流中表明對(duì)祖國(guó)發(fā)展樂(lè)觀的態(tài)度,培養(yǎng)孩子正確的思想,化整為零,延伸到對(duì)生活小事的樂(lè)觀態(tài)度。
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生活方面,積極工作不當(dāng),孩子面說(shuō)臟話,嚼舌根,為人要正直。夫妻之間多交談,減少不必要的爭(zhēng)吵。研究表明,和諧的家庭氛圍能讓孩子保持樂(lè)觀的心態(tài),如果家庭中充斥著暴力與爭(zhēng)吵,孩子是不可能開(kāi)朗的。
在文化素質(zhì)方面,要有分辨善惡的能力,閑暇時(shí)間多學(xué)習(xí)新知識(shí),家長(zhǎng)的高素質(zhì)也是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。
培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好,創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
很多孩子的興趣都是看書(shū),打游戲或者樂(lè)器。喜歡看書(shū)的孩子,父母可以在房間布置一個(gè)學(xué)習(xí)角和一張書(shū)柜,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)于游戲,也不要一棍子打死,游戲也可以培養(yǎng)孩子的思維,但是要合理安排時(shí)間;買(mǎi)一件孩子喜歡的樂(lè)器,讓孩子在閑暇時(shí)間或者心情不佳時(shí),可以玩樂(lè)器舒緩心態(tài)。一般興趣廣泛的孩子心態(tài)多樂(lè)觀向上。
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學(xué)會(huì)欣賞孩子并及時(shí)注意孩子情緒變化
孩子都是希望得到表?yè)P(yáng)的,現(xiàn)代心理學(xué)之父威廉詹姆斯指出:“人最大的需要就是被了解與欣賞?!奔议L(zhǎng)的贊美,讓孩子體會(huì)到幸福感的同時(shí)也產(chǎn)生努力的動(dòng)力。孩子身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)都是值得肯定的。
比如一次比賽,孩子并沒(méi)有拿到好的名次,心情沮喪而家長(zhǎng)要做的不是責(zé)怪與否定,而是鼓勵(lì)他說(shuō)你已經(jīng)做的很好了,比賽輸贏不重要,能學(xué)到東西重要,放平心態(tài)更重要。幫助孩子放下思想包袱,鍛煉接受失敗的勇氣。多注意孩子的情緒變化,如果孩子心情不好,就擠出空閑時(shí)間帶孩子外出,放松心情。
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鼓勵(lì)孩子多交朋友
可以帶著孩子多認(rèn)識(shí)一些朋友,志同道合的孩子興趣相投,兩個(gè)人相互進(jìn)取。內(nèi)向的孩子遇到開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子,也會(huì)在其影響下逐漸放飛自我。